为提升学校有组织申报高水平科研项目的质量，助力第二期“双高计划”创建工作，3月21日上午，教育部人文社科项目申报专题讲座在学校办公楼A111会议室如期举行。我校特邀陕西师范大学博士生导师马君教授做专题讲座，校长成光琳致辞，教科研中心主任王军华主持，学校高层次人才、申报人文社科项目的教师及二级学院相关人员聆听了讲座。

成光琳代表学校向马君教授莅临我校指导教科研工作表示感谢，她介绍了学校75年的发展历史和教科研工作的新部署，并对全体教师提出三点希望：一是以“问题意识”锚定方向，立足职业教育类型特征，聚焦产业转型、乡村振兴等国家战略，挖掘真问题、真需求；二是以“协同创新”突破瓶颈，主动对接行业企业、兄弟院校，构建跨领域研究团队，增强课题的实践价值；三是以“精益求精”打磨成果，认真领会马教授传授的申报策略，在选题设计、论证逻辑、方法创新上狠下工夫，力争实现高层次项目立项的新突破。

马君教授围绕“教师为何要做职业教育科研课题、职业教育科研课题选题如何确定、职业教育科研课题申报书怎样撰写、给老师们和学校领导的几点建议”等四个方面对职业教育科研课题的选题与申报做了深入讲解。他指出教师从事科研对提升自身素养、解决教学问题、推动学科发展及学校长远发展意义重大。在选题上，要结合行业趋势、社会需求、自身专长，关注政策和学术前沿，挖掘兼具创新、前瞻与可行性的课题。申报书撰写方面，需清晰阐述选题背景等关键要素，注重逻辑和表达，突出创新与研究价值，展示团队实力。最后，马教授还从如何申报高层次课题和如何营造良好的科研氛围等方面给学校老师和领导提出了宝贵的意见和建议。

马教授的报告内容丰富、深入浅出，既有理论高度，又有实践指导意义，为教师们提供了宝贵的学术启发和实践经验。参加专题讲座的教师纷纷表示此次讲座干货满满、收获颇丰，一致认为通过本次讲座开阔了学术视野，丰富了研究方法，增强了申报高层次科研项目的信心。下一步，学校将继续加大对科研工作的支持力度，积极组织各类高水平学术活动，助力教师提升科研水平，推动学校整体科研实力再上新台阶。