为准确把握新时代职业教育发展的新方向，全面落实学校第八届第一次教职工代表大会精神，3月11日下午，教科研中心在行政楼会议室召开新学期首次集体学习会，专题学习《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》和《第八届第一次教职工代表大会学校工作报告》（以下简称《学校工作报告》）。教科研中心全体成员参加会议，会议由教科研中心主任王军华主持。

会议首先由王主任领学《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》。她指出，该《意见》是教育部出台的又一份职业教育教学改革的重要文件，系统部署了专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素的系统改革，为职业教育从“知识传授”向“综合能力提升”转变提供了根本遵循。

随后，会议进入第二项议程，深入学习校长成光琳在第八届第一次教职工代表大会上所作的《学校工作报告》。通过学习，科研处全体成员深刻认识到，新学期的科研工作必须紧密对接《学校工作报告》中提出的年度重点任务。在交流研讨环节，大家普遍认为，教育部的新《意见》与学校教代会的报告一脉相承，共同指向了“高质量”这一核心主题。

会议最后，王主任作总结讲话。她强调，本次集体学习既是学习会，也是动员会。新学期，科研处要以此次学习为契机，做好以下三点工作：一是要提高站位。要将教育部文件精神作为开展科研工作的政策依据，确保科研方向始终与职业教育改革同频共振。二是要聚焦落实。要紧密围绕《学校工作报告》中分解的各项指标，将科研工作深度融入到专业建设、课程改革和师资培养中去，服务教学关键要素改革。三是要强化协同。加强与各院部及行业企业的联系，推动科研成果创新转化，为学校高质量发展贡献科研智慧和力量。

此次学习会的召开，使教科研中心全体人员进一步统一了思想，凝聚了共识，以更加饱满的热情和务实的作风，投入到新学期的工作中，为学校“十五五”规划的开局起步提供强有力的科研支撑。

教科研中心集体学习